龙南职业中等专业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校注重教师队伍的建设，通过引进、培养等多种方式，提升教师的专业水平和教学能力。教师队伍中既有教学经验丰富、专业功底扎实的专职教师，也聘请了来自行业企业的技术能手和能工巧匠作为兼职教师，他们将生产一线的实践经验、新技术、新工艺带入课堂，使教学更贴近实际工作需求。

在教学质量方面，学校坚持“以学生为中心，以能力为本位”的教学理念。课程设置上，理论教学与实践教学并重，普遍加大了实训课程的比例，确保学生有充足的动手操作机会。教学方法上，积极推广项目教学、案例教学、情景模拟等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。学校还建有多个专业实训室和实训基地，配备了与行业标准接轨的设施设备，为实践教学提供了有力保障。

学校建立了教学质量监控与评价体系，通过听课评课、教学检查、学生评教等方式，对教学过程进行监督和反馈，持续改进教学。同时，积极组织师生参加各级各类技能竞赛，以赛促教、以赛促学，在竞赛中检验和提升教学质量。总体而言，学校致力于为学生提供实用的技能教育和良好的学习体验，教学质量能够满足培养中级技能型人才的要求。

龙南职业中等专业学校基础信息

建校日期：1994

院校类型：中专学校

学校地址：江西省赣州市龙南县红旗大道31号

龙南职业中等专业学校简介

学校前身为共产主义劳动大学足洞分校、九连山分校，创建于1958年，1994年两校合并组建龙南县职业中等专业学校，是江西省首批重点职业中专， 2014年10月，经省教育厅认定为江西省达标中职学校，是一所集学历教育、成人教育和职业培训于一体的中等职业学校。现为江西林业职业教育集团常务理事单位。

龙南职业中等专业学校办学条件

目前，学校在籍学生1159人，其中全日制1107人，学分制52人;编制121人，在编86人，在岗74人(其中待岗4人，借调2人，挂编1人，退居二线5人)，其中高级职称33人，“双师”型教师16人。学校占地面积为57亩，校舍建筑面积27633平方米。

龙南职业中等专业学校办学特色

一是办学思想实现了重大转变。明确学校发展分为三个阶段：第一阶段，规模、效益求生存，把学校做大;第二阶段，改革、创新促发展，把学校做强;第三个阶段，质量、特色创品牌。二是办学做到“三个围绕”：办学围绕市场转、专业设置围绕产业转、人才培养围绕需求转。三是建立“三结合”的办学体系：学历教育与职业培训相结合、全日制与学分制相结合、职前教育与职后教育相结合。由于办学理念的转变，办学方向的明确，学校各项工作按照既定目标稳步推进。

录取规则：

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限，进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求：必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求：对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。

6、录取顺序：依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则，相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时，按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时，按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法：专业安排按志愿优先的办法进行确定，专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿，若第一志愿满额，则在其所报第二专业志愿未满的情况下，安排至该专业，以此类推。考生所填报志愿都不能满足时，服从专业调剂的，按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂，则作退档处理。

报名时间春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名，也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式：需持户口本、身份证复印件来校招办报名。